U sklopu Erasmus+ programa nastavnice Srednje strukovne škole iz Makarske borave na Tenerifima, gdje kroz edukaciju stječu konkretna znanja koja bi uskoro mogla zaživjeti i u školskom vrtu.
Četvrti dan boravka Ines Čikeš i Mihaela Ines Pear provele su u učionici, ali s vrlo praktičnim ciljem, naučiti kako školski vrt učiniti dugoročno održivim. Kroz radionice su se bavile bioraznolikošću, povezivanjem biljaka i sukcesivnom sadnjom, odnosno načinima na koje biljke mogu međusobno pomagati u rastu i zaštiti.
Poseban naglasak stavljen je na stvaranje vrta koji može prirodno funkcionirati, uz što manju potrebu za pesticidima. Govorilo se i o navodnjavanju, prirodnim načinima gnojidbe te održavanju vrta kroz godišnja doba, jer pravi izazov nije samo posaditi vrt, nego ga dugoročno održavati.
Važan dio edukacije odnosio se i na prijenos stečenih znanja u školsku svakodnevicu. Cilj je da učenici aktivno sudjeluju u radu školskog vrta i preuzmu odgovornost za njegov razvoj i održavanje.
Dok se na Tenerifima uči kako vrt učiniti održivim, u Makarskoj se već radi na njegovu uređenju. Učenici škole već uređuju školski vrt, a nova znanja s Erasmus+ edukacije uskoro bi trebala dobiti i svoju konkretnu primjenu u školskom dvorištu.